U periodu od 6. do 13. januara 2026. godine na tri lokacije – Visoko, Zenica i Tešanj – uspješno su realizovana tri dvodnevna seminara pod nazivom „Individualizacija u inkluzivnom obrazovanju“ koji su okupili veliki broj nastavnika, stručnih saradnika i članova inkluzivnih timova osnovnih škola. Organizator Seminara bio je Pedagoški zavod Zenica u saradnji s Međunarodnim udruženjem „Interaktivne otvorene škole“ (MIOS) Tuzla, u sklopu projekta „Jačanje školskog sistema u tri kantona“ kroz trening nastavnog osoblja, a realizator programa bila je Amila Herceg-Hodžić, stručna savjetnica za oblast obrazovanja – inkluzivno obrazovanje,.
Na otvaranju seminara učesnicima su se obratile direktorica Pedagoškog zavoda Zenica Aida Salkić i direktorica MIOS-a Edina Malkić koje su uputile riječi dobrodošlice i naglasile značaj kontinuiranog stručnog usavršavanja u oblasti inkluzivnog obrazovanja.
Seminar je bio strukturiran kroz interaktivne radionice i stručna predavanja:
- Značaj i način realizacije pedagoške opservacije – kako pratiti učenike i bilježiti njihove potrebe.
- Rad u inkluzivnom timu – uloga saradnje nastavnika, stručnih saradnika i roditelja.
- Izrada individualnog obrazovnog programa (IOP) – praktični koraci i primjeri iz prakse.
- Opis učeničkih postignuća – metode dokumentovanja i evaluacije napretka učenika.
- Izbor individualiziranog pristupa – prilagođavanje metoda i sadržaja učenicima sa različitim potrebama.
- Predavanje: Asistivna tehnologija, digitalni alati i umjetna inteligencija kao pomoć u individualizaciji nastave – prikaz modernih rješenja koja olakšavaju rad nastavnika i podržavaju učenike.
Učesnici su izrazili veliko zadovoljstvo sadržajem i organizacijom seminara. Posebno su istakli vrijednosti razmjene iskustava, sticanje novih znanja o izradi i realizaciji IOP-a, bolje razumijevanje značaja tehnologije i umjetne inteligencije u inkluzivnom obrazovanju i upoznavanje sa savremenim metodama i praksama koje će doprinijeti kvalitetnijem radu u inkluzivnim učionicama.
Seminar je pokazao da individualizacija nije samo teorijski koncept, već praktičan alat za unapređenje inkluzivnog obrazovanja. Zahvaljujući podršci Pedagoškog zavoda učesnici su osnaženi da u svojim školama primjenjuju naučeno i time doprinesu stvaranju obrazovnog sistema u kojem svako dijete ima priliku da razvija svoje potencijale.
Posebna zahvalnost upućena je školama domaćinima MSŠ „Hazim Šabanović“ Visoko, SMŠ „Mladost“ Zenica i OŠ „Huso Hodžić“ Tešanj, koje su svojim prostorima doprinijele uspješnoj realizaciji seminara. Njihova otvorenost i gostoprimstvo omogućili su da se seminar odvija u atmosferi saradnje i zajedničkog učenja.
Organizacionu podršku za uspješnu realizaciju seminara „Individualizacija u inkluzivnom obrazovanju“ pružile su savjetnice za oblast obrazovanja iz Pedagoškog zavoda: Aldiana Nuhanović, Aldijana Salić i Amela Serdarević-Šogolj.
