Dana 25.04.2025. godine, Gimnazija „Visoko“ Visoko bila je domaćin događaja „Predmetni kurikulumi u mojoj školi“. Predstavnici Misije OSCE-a u Bosni i Hercegovini i Pedagoškog zavoda Zenica razgovarali su o primjeni novih nastavnih planova i programa (predmetnih kurikuluma) u ovoj školi s nastavnicima koji su bili uključeni i u njihovu izradu, a danas i u implementaciju.
Tokom susreta istaknuta su pozitivna iskustva i izazovi u implementaciji predmetnih kurikuluma, kao i njihov značaj za unapređenje kvalitete obrazovanja. Predmetni kurikulum, kao savremeni pristup obrazovanju, omogućava nastavnicima da se fokusiraju na ishode učenja, čime se učenicima pruža prilika da razvijaju kritičko mišljenje, kreativnost i praktične vještine.
Predstavnici Misije OSCE-a u Bosni i Hercegovini i Pedagoškog zavoda Zenica naglasili su važnost kontinuiranog unapređenja obrazovnog sistema kroz primjenu predmetnih kurikuluma što je ključni korak ka prilagođavanju obrazovanja savremenim potrebama društva. Poseban dio događaja bio je posvećen prikazu segmenata nastavnih sati iz različitih predmeta, uključujući psihologiju, bosanski jezik i književnost, biologiju, geografiju i matematiku. Ovi prikazi poslužili su kao ilustracija primjene predmetnih kurikuluma i njihovog uticaja na nastavni proces.
Demonstrirane su inovativne metode rada koje podstiču aktivno učešće učenika i njihovu interakciju s nastavnim sadržajem. Predstavnici Pedagoškog zavoda Zenica izrazili su zahvalnost školi-domaćinu, Gimnaziji „Visoko“ Visoko, na čelu s direktoricom, na srdačnom prijemu i uspješnoj realizaciji događaja, naglašavajući da su razmijenjena iskustva od velike vrijednosti za buduće obrazovne inicijative.
